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建设目标
来源:  更新时间:2009-05-23  点击数:912
 

本课程建设目标:在三年内建立一套科学、先进、规范和实用的教学文件;建立一支素质良好、结构合理、相对稳定的教师队伍规章制度完善,实践课教学环节有效实用,教材内容先进,师生互动性强,课程体系结构合理,体现高职体育教学特色,能在普通高职院校体育教育中起示范作用的精品课程。

主要步骤:

第一年,结合当前形势对本课程的实施纲要(大纲)作科学的修订和完善,所有子课程按学院能力本位课程标准实施。对选项课和职业体能课设置、教学内容作进一步优化。建立学生体质测试中心,全天候对学生开放,帮助学生制订合理的健身计划(运动处方)。

第二年,发挥网络教育平台作用,所有教学资源、教学过程上网,逐步建成配有最新动态资料的电子教案。增设体育选修课内容,优化学院体育竞赛制度。除体育选项课采用经国家教指委审定的统编教材外,其余教材按照能力本位课程改革要求,完成编写出版工作。

第三年,进一步增强课程影响力,起到示范与引领作用。

时间表:

12006.42006.5  将课程实施纲要、授课教案部分教学录像资料、网络课堂资料、扩充性资料上网。

22006.52006.7  体育部网站完善。

32006.82006.11 电子教案全部上网。

42006.112007.11体育选修课与职业体能课、课堂教学录像基本上网。

52007.112009.11课程教学过程录像全部完成。

          2009.112011.4 实现远程教育。

 
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